مشکل بازار کار بیکاری نیست، بی‌مهارتی است | تحلیل دکتر یعقوبی در برنامه مهارت‌آموزی در البرز

در برنامه تلویزیونی «مهارت‌آموزی در البرز»، دکتر یعقوبی، مدیر مسئول مجتمع فنی تهران نمایندگی البرز و مدیرعامل شرکت مجتمع فنی مهدپرداپژوهان، به همراه رئیس دانشگاه جامع علمی-کاربردی البرز و مدیر فنی و حرفه‌ای استان، به گفت‌وگویی عمیق پیرامون چالش‌های مهارت‌آموزی در البرز پرداختند. محور اصلی این نشست، بررسی دغدغه کیفیت آموزش‌های مهارتی و نقش کلیدی بخش خصوصی در پیوند زنجیره دانشگاه، صنعت و بازار کار بود.

دانشگاه‌ها در دوراهی علم و مهارت

دکتر یعقوبی با تأکید بر دیدگاه دکتر ظریفی، به ابهام در رسالت دانشگاه‌ها اشاره کرد: «آیا وظیفه دانشگاه، آموزش پایه‌های علمی و پژوهش است یا باید به سمت آموزش‌های مهارت‌محور حرکت کند؟». ایشان توضیح دادند که در وضعیت فعلی، دانشگاه‌ها بین این دو مسیر سرگردانند؛ از یک سو انتقاداتی به عدم توانمندسازی مهارتی فارغ‌التحصیلان وارد می‌شود و از سوی دیگر، نگرانی‌هایی درباره کم‌رنگ شدن مأموریت علمی دانشگاه‌ها وجود دارد.

ایشان با اشاره به مدل‌های موفق جهانی مانند مراکز فنی و حرفه‌ای، راه‌حل را در تفکیک مسیرها دانستند: «دانشگاه باید با کیفیت بالا، پایه علمی را تقویت کند و سپس افراد بر اساس نیاز بازار کار، در مراکز تخصصی مهارت‌آموزی را دنبال کنند.»

تعامل دانشگاه و صنعت؛ گمشده سیستم آموزشی

دکتر یعقوبی با تأیید این واقعیت که بسیاری از فارغ‌التحصیلان حتی پس از ۶ سال تحصیل دانشگاهی، برای ورود به بازار کار نیازمند گذراندن دوره‌های مهارتی هستند، بر اهمیت ارتباط سه‌جانبه دانشگاه، صنعت و بخش خصوصی تأکید کردند. تجربه ایشان از همکاری با دانشگاه‌ها «عالی» ارزیابی شده و نشان می‌دهد در صورت وجود این تعامل، دانشگاه فرصت کافی برای آموزش بنیادین علم خواهد داشت و دانش‌آموختگان نیز مسیر همواری برای تقویت مهارت‌های کاربردی و اشتغال‌پذیری خواهند یافت.

یکی از چالش‌های مطرح‌شده، سرعت پایین به‌روزرسانی سرفصل‌های دانشگاهی در مقایسه با پیشرفت‌های شتابان فناوری و هوش مصنوعی بود. در این زمینه، سازمان فنی و حرفه‌ای و به‌ویژه بخش خصوصی با رصد مستمر نیازهای بازار، توانایی بالاتری در ارائه آموزش‌های روزآمد دارند.

بخش خصوصی؛ موتور محرک مهارت‌آموزی هدفمند

دکتر یعقوبی، آموزش را در درجه اول یک عشق و علاقه دانستند و اشاره کردند که دستیابی به صرفه اقتصادی در کوتاه‌مدت برای مراکز نوپای بخش خصوصی دشوار است. اما باور به ارتقای کیفیت و پر کردن خلأ بین صنعت و دانشگاه، نتیجه‌بخش خواهد بود.

ایشان به تغییر نگرش جامعه به مقوله مهارت‌آموزی و افزایش تقاضا برای آن اشاره کردند و نقش بخش خصوصی را در این زمینه حیاتی خواندند: «بخش خصوصی با شناخت دقیق بازار، می‌تواند خلأ بزرگ استعدادیابی و مشاوره شغلی را که در سیستم آموزش عمومی وجود دارد، پر کند.» حتی همکاری مؤثر با مراکز دولتی مانند استفاده از کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای برای دوره‌های تخصصی، نشان از امکان‌پذیری و اثرگذاری این مشارکت دارد.

سه چالش کلیدی در مسیر اشتغال استان البرز

در پایان، دکتر یعقوبی سه نکته اساسی را به عنوان جمع‌بندی مطرح نمودند:

1. ما با معضل بیکاری مواجه نیستیم، بلکه چالش اصلی «بی‌مهارتی» و «بی‌انگیزگی» است. شاهد این ادعا، بنرهای متعدد «جویای کار» در شهرک‌های صنعتی استان البرز است که نشان می‌دهد موقعیت‌های شغلی وجود دارند، اما متقاضیان دارای مهارت متناسب نیستند.

2. کارآموزی باید به صورت جدی در دستور کار قرار گیرد. ایجاد و تقویت زیرساخت‌های قانونی و اجرایی برای حضور مؤثر کارآموزان در محیط‌های واقعی صنعت، یک ضرورت انکارناپذیر است.

3. تعرفه‌های دوره‌های مهارتی نیاز به بررسی و کنترل دارد. باید تمهیداتی اندیشیده شود تا هزینه‌های مهارت‌آموزی برای عموم متقاضیان، به‌ویژه جوانان و دانش‌آموختگان، منطقی و قابل دسترس باشد.

مجتمع فنی تهران نمایندگی البرز به عنوان یکی از پیشگامان آموزش‌های مهارتی و تخصصی در استان، با اعتقاد به مباحث مطرح‌شده، همواره در راستای ایجاد پل ارتباطی بین تحصیلات آکادمیک و نیازهای واقعی بازار کار گام برمی‌دارد. هدف ما، توانمندسازی نیروی انسانی با کیفیت‌ترین آموزش‌های روز دنیا و مشارکت در رفع چالش بی‌مهارتی است.

برای دریافت مشاوره رایگان و آگاهی از دوره‌های تخصصی منطبق بر بازار کار، با کارشناسان ما در مجتمع فنی تهران نمایندگی البرز در ارتباط باشید.